Teve início nesta segunda-feira (20) o VII Seminário de Formação para Gestores e Educadores do Programa Educação Inclusiva: direito à diversidade.
O evento acontece até a próxima sexta-feira (24) no Hotel Netuanah, localizado na Avenida Cabo Branco, das 8h30 às 17h30, e é realizado pelo Ministério da Educação (MEC) em parceria com a Prefeitura Municipal de João Pessoa (PMJP), por meio da Secretaria de Educação e Cultura (Sedec).
O objeto é dar um suporte para os professores de sala de aula de Atendimento Educacional Especializado (AEE), que são as salas de recursos multifuncionais, além de capacitar gestores e educadores para melhor construir o processo da Política Educacional Inclusiva nos municípios paraibanos. João Pessoa é município Pólo do seminário, que abrange 53 municípios com dois representantes cada.
“Estamos iniciando uma semana de formação e discussão em cima da política de inclusão com direito a diversidade. É uma semana de grande relevância para os profissionais, principalmente para nossas crianças que estão matriculadas na rede municipal, para que estejam sendo melhor assistida por esses profissionais que fazem a diferença na vida escolar dessas crianças”, afirmou a secretária adjunta da Sedec, Edilma Ferreira.
Participam cerca de 250 pessoas, sendo 106 dos 53 municípios e os demais professores de sala de recursos de João Pessoa, especialista de escolas que tem alunos com deficiência.
O seminário conta com palestras e oficinas. A palestra de abertura foi ministrada por Viviane Fernandes Faria, consultora do MEC, cujo tema foi “A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva, o Decreto 6.571/2008 e as Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica”.
“Esse seminário é oportunidade de dialogar, de refletir, de discutir com os gestores e professores dessas salas de recursos realmente como está acontecendo essa inclusão no Estado da Paraíba”, falou Viviane Fernandes.
Para a coordenadora de Educação Especial da rede municipal de ensino, Suzy Belarmino, essa é uma oportunidade de intercâmbio, de troca de experiências. “Aqui podemos saber o que cada município está fazendo na área da educação inclusiva. Esse diálogo acontece na perspectiva de que todos juntos, um pode ajudar o outro. Realmente é uma política pública importante do MEC”, finalizou ela.
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